校友简介：袁丽虹，1990年7月毕业于汕头市幼儿师范学校普师班。同年，分配在汕头市东厦小学任教；2002年6月起任汕头市东厦小学副校长，负责东厦小学南校区全面管理工作共六年；2008年8月至2015年2月任汕头市龙眼小学校长和党支部书记；现任职汕头市龙湖区锦泰小学金晖校区。汕头市第十三届人大代表；金平区党代表；先后荣获“全国道德教育先进个人”、“广东省特级教师”、“广东省南粤教书育人优秀教师”、“广东省基础教育系统‘百千万人才工程’名教师”、“汕头市名教师”、“金平区优秀拔尖人才”、“金平区劳动模范”等20多项荣誉称号。
秋冬之际，凉风习习。笔者怀着崇敬之情来到汕头市龙眼小学采访袁丽虹校长。当踏进这所学校时，不禁为校园内的一股书香气息所感染，整个学校都笼罩在浓浓的书香氛围中。初见袁校长，我们惊羡于她那独有的气质，一双智慧的眼睛笑起来显得特别亲切。她性格温婉和善，与她交谈，显得特别轻松愉快。
锤炼自我 筑牢人生之基
1987年9月袁丽虹在汕头市幼儿师范学校普师班学习。在校期间，她不仅各门功课成绩出类拔萃，还积极参加课外各类有益身心健康的文化娱乐活动，多途径锻炼和提高自身的能力。普师的学生多才多艺，但她的综合能力和表现却更加突出。据她回忆，当时学校开展的活动多种多样，课外文化娱乐生活丰富多彩。袁丽虹酷爱乐器，手风琴拉得极好。学校举行歌咏比赛时，她都会上台表演伴奏，有时也应邀参加校外公益汇演活动。最值得一提的是参加学校的文学社工作。袁丽虹曾担任学校金凤文学社的社长，文学社在她的带领下办得有声有色。多年之后，每当她忆起这段校园生活，仍心怀感恩地说：“感谢学校老师给我组织策划文学活动的机会，也感谢陈予老师给了我很多文学创作的指导。”陈予老师正是金凤文学社的指导老师，也是他们的文学写作老师，经常对她的文学创作与文学社工作给予悉心关怀与指导。她潜心撰稿创作，积极发表文学作品。在文学社，她培养了文学创作的兴趣，打下了坚实的写作基础，提高了写作能力和水平，也培养和提高了自己的组织和协调能力。袁丽虹一方面积极参与课外活动，施展才华，磨练自己；一方面加紧专业知识的学习，夯实理论基础，为尽快到来的社会实习、实践活动做足充分的准备。她买了一块小黑板练粉笔字，又买了钢笔练硬笔字，作为老师“三笔”是一定要达标的。她借来名师讲课的录音带和录像带，专心研究、借鉴其他优秀老师的上课方式。“见习实习期间，我争取更多的时间训练教师应备的各种技能。”她自信地说：“成功是属于有准备的人的！”
1990年5月，学校安排袁丽虹和一班同学到汕头市东厦小学为期一个月的实习。在实习期间，她独特、灵活且风趣的教学方法方式受到了学生的喜爱和热捧，也赢得了学校领导的青睐和老师们的赞扬，特别是成功策划排练“争当赖宁式的好少年”主题班队活动接受全区观摩，让陈宏校长特别欣赏。实习结束后，在校长的极力挽留下，袁丽虹成为这批实习生中唯一“留校”执教的老师。“一分耕耘，一分收获，付出与收获永远成正比！”
心怀梦想 有志者事竟成
袁丽虹中考是以班级第一名的成绩考入普师的。她从小就非常喜欢当老师，这可能跟她从幼儿园开始就一直当班长有关。帮着老师管理和带领学生，做好榜样。加上自己特别喜欢小孩，拥有一颗童心，感觉跟小孩在一起很快乐。于是，心系教育情结的她一直朝着这个目标前进！“有志者事竟成。”袁丽虹毕业后分配在汕头市东厦小学任教，2002年6月起担任汕头市东厦小学副校长，负责东厦小学南校区全面管理工作共六年；2008年8月起担任汕头市龙眼小学校长和党支部书记共六年；2015年初又跨区到汕头市龙湖区锦泰小学金晖校区开始新征程新挑战。担任龙眼小学校长是袁丽虹人生的一个新节点，在此之前的18年她主要是靠自身的努力加拼搏，锤炼过硬的教师基本功，打造自己的教学特色，让自己朝“名师”的方向发展。经过多年的磨砺和奋斗，她终于梦想成真。多年来，她先后荣获“全国道德教育先进个人”、“广东省特级教师”、“广东省南粤教书育人优秀教师”、“广东省基础教育系统‘百千万人才工程’名教师”、“汕头市名教师”、“金平区优秀拔尖人才”、“金平区劳动模范”等20多项荣誉称号。
从一个拥有教师梦想的学生到一位名师再到一个优秀的管理者，这个过程是苦的，却是苦中带甜！袁丽虹享受成长的幸福，一步一个脚印，踏踏实实地走过来。她说：“很多人说我很幸运，职业道路似乎一帆风顺。那么幸运和努力谁更占上风呢？我觉得是努力！一个人的幸运与努力是成正比的。越努力，他就越幸运。我很欣赏李嘉诚的一句话‘你想要成为什么样的人，你就要付出什么样的努力。’”“有志者事竟成”，这也是她一路成长的座右铭，从“有志”到“事成”的转变需要的不仅是努力，还要坚持坚守。袁丽虹讲到自己从教25年其中有几个令人羡慕的转行机会，比如当警察、电视台主持人等，但她始终坚持自己的选择。至此，她对读普三时的班主任曾淑琴老师（原汕头职业技术学院副院长）给她的毕业赠言念念不忘：“你多才多艺，可以选择的行业很多，只是要守住自己心中的绿洲。”这句话时时给袁丽虹以点拨。从此，她更加明确自己的职业方向，在教育之路大踏步前进，默默坚守心中的一片绿洲！
文化立校 打造书香校园
读书涵养文化，修身养性，从容智慧，感悟人生，感染他人。袁丽虹便是一个好例子。她从小热爱读书，时刻提高自己的科学文化水平，加强自己的道德文化修养，并且勤做笔记，摘抄名言，即使现在当校长了事务繁忙，依旧坚持每天的读书学习。她把平时摘抄积累的名言警句制作成专栏挂在学校的每个角落，教室、走廊、宣传栏、楼梯转角处……，每周红领巾广播站定时播放古诗词、好文章，着意营造书香氛围，培养学生的文化素养和道德修养，让学生耳濡目染，潜移默化，润物无声。龙眼小学是汕头市一级学校，作为校长，她致力于学习型学校和书香校园的创建，确立“文化立校”方略，传承创新，站在高远的境界谋划学校发展新蓝图，以“营造书香校园，开启幸福人生”为办学理念，提炼“追求卓越，成就辉煌”的学校精神，以“让每一个学生发展得更好”为宗旨，建构“教师读书富脑工程”、“学生读书工程”和“家长读书工程”三位一体的绿色阅读工程，开辟“读书课、读书日、读书月、读书角、读书亭、读书长廊”等读书通道，精心打造书香文化品牌，以阅读力熔铸学校软实力，让绿色阅读提升学校办学品位。同时，精心打造“龙眼讲堂”校本培训特色平台，努力把讲堂建成展现龙眼教师智慧才华、共享成果心得和成长体悟的提升平台。
袁丽虹分析，“文化立校”是以文化来管理和引领学校。一所学校一定要有自己的办学特色，而龙眼小学的特色就是“书香特色”。“最是书香能致远！”通过每年一届的“绿色书香节”和每周一节“读书课”来感染学生，以培养“阳光、睿智、博雅、强健”的学子为目标，让学生拥有阳光的心态、睿智的头脑、博雅的素养和强健的体魄，让孩子们在书香的世界里成长、徜徉。每年一届的“绿色书香节”围绕“书香”创意无限，其中“亲子共读”、“亲子手抄报”、评选“书香家庭”等活动把读书的好风尚带进家庭，提升文明家风，赢得家长和社区赞誉。每年一届主题书香节已经成为龙眼小学的特色品牌连续举办了六届。“最是书香能致远！”荣获“广东省书香校园”、“广东省中小学图书馆先进集体”、“广东省‘朝阳读书’活动先进集体”、“广东省千万少年快乐阅读实践基地”等多项书香荣誉和纷纷而至的奖状奖杯是龙眼小学实现文化治校，再上新台阶，赢得家长满意、社会赞誉的见证。龙眼小学是金平区唯一一所同时荣获“广东省书香校园”和“广东省千万少年快乐阅读实践基地”两项殊荣的学校。
在龙眼小学教学楼正面的电子屏幕上映过这样一行字：“惠风和畅，桃李芬芳”；“培养特长，多元发展，书香龙眼，幸福成长”；“让每个学生更好地发展，办家长满意的学校。”袁丽虹诠释，这是她对龙眼小学的祝愿，也是给她接下来将要任职的学校——锦泰小学金晖校区一个办学愿景。她自信满满地说，到新学校，她的办学特色依然是书香特色，要把学校建设成为教师发展的家园，学生成长的乐园。
大爱无疆 用行动传递爱
当被问及比较喜欢“教师”和“校长”哪个角色时？袁丽虹坦言道：“我还是留恋当教师的岁月！”她说比起处理行政工作，带领和管理老师的校长一职，还是喜欢直接跟小学生们交流。亲近学生，传授知识与智慧，陪着他们一起阳光健康成长！她希望以自身的人格魅力和价值观直接影响学生的一生。
龙眼小学的学生虽然较多是城区的小孩，但也有一些是外来工子弟，他们一般家里都比较穷，有的甚至买不起校服，袁丽虹就自己掏钱给这些小孩买校服，而且亲自送到学生的手里，让学生体会到校长对他们的关怀。她常常跟家庭经济困难的学生家长说：“读书改变命运，要鼓励孩子好好读书。”这不仅体现她平等的教育观念，更彰显她仁爱的教育思想。她说，要把学校办好，就必须做到——大爱、智慧、坚持。“大爱”是放在第一位，因为只有爱，才让人更愿意付出。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是大爱。“捧着一颗心来，不带半根草去。作为一名教师，就应该像陶行知先生一样甘愿奉献！”袁丽虹肯定地说。她也希望学生学会感恩，懂得回报，把这种大爱传播开去。袁丽虹评上“广东省特级教师”后，每年坚持到农村薄弱学校支教和开教师培训讲座，后来担任了校长，就算工作比较忙，她也坚持做。平时她给学校孩子们送课外书、作业本等小礼物，虽然钱数不多，可是孩子们能够感受到校长浓浓的爱，也引导孩子们学会感恩，懂得回报。她时时要求自己：走到哪里，就要把爱带到哪里。这就是一种大爱的传承。
尽管行政管理工作繁琐，袁丽虹也能时常静下心来思索人生，她对自己的工作保持着一种挚爱的热情，就算工作再苦再累，她仍感到快乐和欣慰。因为心态好，看得开，随遇而安，加上饱读诗书，蕴育了她的气质，如今的她虽已进入人生的成熟岁月，但看起来依然年轻漂亮，十足的一个气质美女。所以孩子们遇到她，大胆的孩子会亲切地叫声：“美女校长！”
回首过去，袁丽虹认为当初走上教育之路是个非常正确的选择，她很喜欢这份职业。从普通教师到名教师、再到校长，看到今天学生的成长和自身取得的成绩，她感到无比欣慰和自豪，她认为付出的努力和奋斗是值得的！这也是她人生的价值和意义所在。她一直崇尚过“有理想、有价值、有素养”的人生。心系教育情结，守住心中绿洲；规划教育蓝图，培育祖国花朵。在此，我们也祝愿袁校长在教育之路上越发出彩，把人生书写得更加艳丽，桃李芬芳满天下！
院报学生记者/谢晓欢
指导老师/唐林汉 郑莹
