校友简介：杨小帆，1978年4月出生，广东普宁人，1997年9月就读于原汕头教育学院政史系历史教育专业，1999年9月就读于华南师范大学人文学院；2003年9月就读于华南师范大学政法学院，并获法学硕士学位；2001年7月至今，工作于广东工业大学，先后从事大学生思想政治教育、基层共青团、校院红十字会、广州亚运会亚残运会文明观众组织、军队干部培养等工作。多年来，曾先后获得“广州军区依托培养工作先进个人”、“广州战区国防生部队实践优秀指导”、“广东省大学生社会实践活动先进个人”、“广州市无偿献血组织工作先进个人”等荣誉称号；教学科研成果成绩斐然：人大复印资料转载论文1篇，参与发表论文6篇；省级、校级课题立项研究4项；教改论文省级一等奖1项、广东高校优秀校园文化成果评比二等奖1项。现任广东工业大学商学院党委副书记。

《汕头职院校友》有幸采访了杨小帆校友，以下是学生记者与杨校友的一段对话。

问：在汕头教育学院求学时，您的班主任是林扬东老师，他与学院的其他老师给您留下了什么样的印象？他们的一些言行，对您当时的学习生活和之后的工作产生了哪些重要的影响吗？能否为我们简单地举一两个例子？

答：求学时，学院林扬东等师长以生为本、工作敬业、真诚宽厚，令人印象深刻、常怀感激；我本科毕业前，在华师校园巧遇出差的陈远志院长，陈院长关切询问我的毕业派遣，真诚感人；系陈解生主任学识渊博，常在课余时间为学生耐心答疑解惑，开启辩证思维，展示儒者风采；林扬东辅导员营建宽容、民主、公正的成长氛围，潜移默化的思想教育、入党引领、职业导航，亦师亦友，可遇而不可求。广播站指导老师卓怡玲，激励学生在校园广播、辩论比赛、学陶（学习陶行知）活动等校园第二课堂文化实践中增长才干，积聚正能量。而我和学生会学习部长张志国等同学，曾经在学院策划抗震救灾邮票义卖、师范生技能竞赛成果展示等活动，都是老师们积极鼓励的结果。

问：您从学院毕业后能到华南师大继续求学深造，学习成绩和工作表现一定非常优秀，您也肯定付出了常人难以想象的努力，您都做了哪些准备？能否为我们讲述您当年在汕教院的求学经历？

答：从学院毕业后，我主要是专心于专升本的应试准备：一是大学英语的学习，弥补了当年学院非英语专业无英语课程学习的遗憾，这还要感谢外语系老师和同窗给予的指导；二是历史学课程的学习，陈解生主任、林扬东等老师都曾帮我借阅专业书刊，方便我复习备考。另外，我在学院广播站、政史系学生会的学生干部工作，以及假期的高校参观游历，为日后升学深造丰富了认知。

问：从华南师大毕业之后，是什么机缘让您选择在广州工业大学工作？您参加工作后都从事过哪些工作？取得了哪些成绩，能否让我们一起分享您的成功与喜悦。

答：我作为定向委培师范生，由于综合测评成绩进入年级排名15%、区域排名5%，因此获得省内教育系统自主择业资格。在顺利通过几所高校的招聘考试后，我选择留在广东工业大学，并主要从事了辅导员、共青团、工会、红十字会、思想政治教育、党务工作、军队干部培养、中外合作人才培养等工作。在此期间，我也取得了一点个人的成绩。一是应邀参加时任广东省委书记张德江同志主持的“广东高校加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会”；二是在广州军区依托培养工作10周年纪念大会上，被授予“先进个人”荣誉称号；三是培养国防生林学良参加国庆60周年大阅兵，受到时任中央军委主席的胡锦涛同志亲切接见；四是完成广州亚运会、亚残会6万人次文明观众现场观赛的组织工作，有幸在亚残会开幕式现场接受央视采访。

问：从高校学生到高校老师，角色转换，您最大的体会是什么？您都做了哪些努力和准备？

答：我个人最大的体会就是“与时俱进”。对此，我认为首先要转换观念，适应角色要求；其次，要不断学习，提高自身学历层次；最后，要注重总结，提升业务服务水平。

问：参加工作至今，从高校一名普通的工作人员到如今商学院的党委副书记。这一路走来，听说您先后荣获了省级表彰6次，都是哪些荣誉？能和我们讲述一下您这期间奋斗的历程吗？

答：我认为，每项荣誉都是辛勤工作、倾心付出的结果，无捷径可言。这些荣誉主要是通过以下工作获得的：一是负责学校红十字会工作，被广州市政府授予“无偿献血先进个人”称号；二是组织学生参加社会实践，曾两次荣获省委宣传部、团省委“三下乡活动优秀个人”；三是多次荣获军区表彰，包括：广州军区依托培养工作先进个人、广州军区《依托培养信息报》先进刊稿人、广东省军区国防生部队实践锻炼和暑期基地化集训优秀指导老师等。

问：您所取得的每份成绩都让我们钦佩不已，成功的背后，您都经历了哪些困难和挫折？是什么样的信仰与追求的力量，让您义无反顾、坚定不移地朝着自己的既定目标迈进，才有了今天这样的高度？

答：在我从事的工作中，主要碰到这些困难：一是主业工作探索性、实践性很强，如：军队干部培养、中外合作人才培养，在广东高校尤其是广工属于起步晚、发展中的工作项目；二是开展主业工作面临的环境氛围都是亟待发展的，或者是新校区启动之际，或者是校区转型升级之时。对于这些困难，我始终坚持这样的工作理念，就是“迎接挑战、不负组织信任；追求卓越，办法比困难多”。

问：从汕教院毕业之后您一直坚持深造，这些都是您在校时就定下的人生规划吗？当一名高校老师或教育工作者是您选择的理想职业吗？您认为人生规划（或职业规划）需要在哪个年龄段就开始拟定？这样的规划重要吗？大学生该如何有效地制定自己的发展规划？

答：我坚持深造的初衷是寻找更好对话方式，丰富人生知识阅历，还谈不上人生规划。当时我本科毕业时，面临不少职业选择，高校老师并不是最初的打算。我认为，目标指引航向，职业规划要尽早，大学生在制定自己的个人发展规划时，要结合自身情况，要在实践中调整座位标。

问：您有哪些业余兴趣和爱好？您的这些兴趣、爱好对工作生活产生了什么影响？如何看待兴趣、爱好与工作职业的关系？

答：我主要有两项兴趣爱好。一项是读书品茗，另外一项是看戏旅行。我认为，“读万卷书行万里路”，看戏旅行也是人生体验，而品茗能助力思考。

问：在高校工作多年，以您的工作经验和体会，面对本科生、硕士生等高学历人才竞争激烈的就业形势，对于学院的在校生来说，需要从哪些方面锻炼和提高自己，该做好哪些方面的准备？您能否给学院在校学生一些宝贵的意见和建议？

答：我建议在校生要做好以下就业准备：一是积极储备专业知识；二是加强技能强化训练；三是保持心理状态稳健。对学院的在校学生们，我有两句话给他们：一句话是“机会总是青睐有准备的人”；另一句话是“既要仰望星空，又要脚踏实地”。

问：您的座右铭是“天行健，君子以自强不息”，能为我们阐述一下您的感悟吗？您还有什么话想对母校的老师说？能否与我们分享一下您在工作上、学习上对未来的愿景？

答：我自己一点小小的感悟是：“人生存在太多挑战与不确定性，活在当下、完善自我、真诚以待或许就是一种诠释方式。”而我最想对母校说的是：“青春大学岁月是人生走向社会的重要过渡时期，感谢母校老师的倾力培养！祝愿母校蒸蒸日上，老师们家庭幸福、身体健康！”

记者感言：感谢杨小帆校友对母校的一贯支持与关注！欢迎杨小帆校友常回家看看，为母校的发展建言献策！恭祝他在新的工作岗位上取得更大的成绩！

院报学生记者/刘峰

指导老师/唐林汉  庄舒冬

采访时间：2015年