致力教学兢兢业业取成就

 ——访学院艺体系张树忠老师

人物简介：张树忠，1968年6月出生，大学本科毕业，艺术体育系讲师。从教26年，由他主持设计的艺体系环艺实训室最大限度的解决了室内设计教学上的这一问题，整个实训室从展厅、样板间、装饰材料展示台、手工制作间到电脑机房贯通融汇里面所展示的装饰材料以及施工工艺还和教材紧紧结合在一起，使学生能非常直观的了解到室内设计中的基础工艺和常规材料的运用，教学效果非常显著。目前该实训室在广东乃至全国仍处于领先地位，经常接待各级领导的视察和兄弟院校的交流。他积极开展学生的职业技能辅导工作，辅导学生完成艺术体育系美术专业的展厅设计工作，辅导组织2007级环艺专业学生参加“广东省岭南杯学生职业技能大赛”，其中苏捷同学获得手绘技能二等奖。曾获学院2008—2009学年度说课交流活动积极分子、学院评建工作专项贡献奖。2016年获得学院“优秀教学奖”二等奖。

艺术体育系环艺实训室位于汕头职业技术学院第二实训楼，该实训室由张树忠主持设计的。整个实训室从展厅、样板间、装饰材料展示台、手工制作间到电脑机房融汇贯通，实训室所展示的装饰材料以及施工工艺与教材紧密结合，使学生能非常直观地了解室内设计的基础工艺和常规材料的运用方式。记者怀着好奇和略微激动的心情，来到张树忠所在的办公室，与他进行了一番交流。

从教多年  良师益友

张树忠毕业于原汕头教育学院美术系，从1991年开始从教，26年如一日地站在教师这个岗位上，始终秉承着育人为善的理念从事他的教育事业。

张树忠努力钻研教材，创新教学方法，他在这几年的课堂教学质量检查中都取得了较高的评价。张树忠与学生亦师亦友，课堂上，他总将自身的社会实践和亲身经历与课本内容相结合，化用生动的语言，将枯燥严谨的教学内容传授给学生。在他的课堂上，学生总是其乐融融，在轻松的学习氛围中收获满满，自然也很少有学生缺课现象发生。平日里，他也总与学生聊天，给学生提供学习上或生活上的建议。他坦言，他有优秀的教学成果，离不开融洽的师生关系。张树忠教育学生总以鼓励为主。张树忠认为，学生的资质参差不齐，无法要求每个学生都达到同一高度。老师应该懂得因材施教。教学中，老师应尽量鼓励学生，提高学生的自信心，学生才能有所进步。

张树忠所讲授的专业是环艺设计。学院对环艺设计专业的教学投入非常大，设备先进。张树忠介绍，环艺专业有一个特点尤为突出，就是机房与课室相结合，教师可以将教学与实践紧密结合，在教学过程中，由老师进行演示，学生参与其中，现场操作，教师能与学生进行充分互动，还能就学生所遇到的问题及时解惑，培养学生的动手能力，教学效果很好。尽管硬件条件非常好，但教学中仍有不足之处。张树忠指出，学院举办的相关展览、讲座、竞赛太少，希望学院能多给予环艺专业这方面的支持，提高学生的眼界，激发学生更多的学习热情。

提及学生进行社会实践的问题，张树忠认为不能一味地赞成或反对，而是应该理性地分辨是否有益于学生。“

如今的社会实践，很多时候学生未必能将所学知识运用到其中去，比如一些学生去到玩具厂，只是作为一名玩具装配工，而不是玩具设计师，学生并不能参与玩具的设计，只是简单地从事流水线工作，尽管熟悉了玩具的制作流程，但却违背了学生的初衷，专业技能得不到提升，进步的空间不大。除此之外，学生进行社会实践，还有很多东西需要考虑，像学生的安全、住宿问题等。因此，教师作为最了解学生需要的引路者，如果能给学生创设实践的机会，学院应该给予老师支持。”张树忠就经常带学生进行社会实践，将理论与实践相结合，更好地加深了学生对操作流程的印象，更好地调动学生的学习积极性，更好地结合实际发挥学生的创造力，为毕业打下一定的就业基础。

以身作则言传身教

家庭是孩子人生的第一课堂。家庭教育在孩子的成长过程起着举足轻重、不可替代的作用，很大程度上影响了孩子的心理品质及人格发展。张树忠除了是一名好老师，也是一名好父亲。他非常重视家庭教育，对自己的孩子也非常严格。

“我即是父亲，也是孩子的老师，必须以身作则，言传身教。”在日常生活，张树忠经常带着孩子一起学习，激发孩子的学习热情。“从孩子身上看到一点一滴的进步，这也是作为一个父亲最大的欣慰之处。”张树忠笑着说。

初入社会吃亏是福

六月已至，又是一年毕业季，学生们也将结束大学生活，开始人生的另一段旅程。即将踏入社会，不少应届毕业生感到迷茫，无所适从。张树忠认为，学生应该把握机会在大学生涯中尽可能地多学习一些实用技能。“现在社会竞争力很大，必须掌握一定的专业技能才能拥有生存空间，作为一名刚踏入社会的‘新人’，不能太计较，要知道吃亏是福。学生进入一家企业，就会发现一切都得从零开始。在学院所学习的理论知识跟社会实操还是有一定距离的，这就需要学生虚心向学。工资待遇一开始可能不尽人意，作为新人，一开始不要提出太多的要求，最重要的是要脚踏实地，在工作中好好积累、沉淀自己，积累，慢慢形成自己的想法，才有机会抓住机遇。”

张树忠还提醒学生要用最快的时间融入工作环境。“应该好好适合工作环境，学会与同事好好相处，工作互相协作互相分摊。但另一方面，同事也是竞争对手。公司不等于学校，不要认为你做错了事，其他人就一定得原谅你。大家都是平等的，要拿到好的工作绩效就要快速融入社会、自我提升，找准自己的定位才是最为可靠的方法。”

“不相信未作牺牲竟可先拥有，只相信是靠双手找到我欲求。”张树忠同记者分享了这句他很喜欢的歌词，他认为一个人所拥有的东西都是作出了一定的牺牲才获得的，这世界上没有不劳而获的东西。即使富二代继承到了家产，如果不懂得如何经营、如何合理利用资源，最后只会坐山吃空，一无所有。

教学二十余载，时光稍纵即逝。在此，记者衷心祝愿张树忠老师事业蒸蒸日上，家庭幸福美满。

院报学生记者/江洁静

指导老师/庄舒冬 侯鑫耀