用心感受用爱聆听

——访原汕头教育学院外语系李科韬主任

人物简介：李科韬，男，1938年10出生，广东揭阳人，英语副教授；1959年9月至1963年8月在华南师范学院英语专业本科毕业；1963年8月至1989年7月在汕头金山中学担任教师、副教导主任、副校长；1989年7月至1998年，调任汕头教育学院英语系主任；1991年获“全国优秀教师”称号；1992年领取国务院“政府特殊津贴”；1993年被汕头市政府授予“优秀园丁”称号，同年被市委、市政府授予“汕头市优秀知识分子”称号；从1998年8月开始领取汕头市“优秀专家”、“拔尖人才”津贴。

窗外的木棉花开了又开，好像骄阳似火一样地绽放着。树枝偷偷地掠过窗前，悄悄地呢喃着夏天的耳语，温暖如风的季度里飘散着光阴的醇香，偶尔的暗影憧憧也不过是太阳与云朵开了一个玩笑，伴随着凉爽的夏风，我们来到了李科韬主任的家，有幸与李主任进行一场交谈，笔者甚是感激。

走进李主任所住的小区里，四处静悄悄的，偶尔会有一两声鸟叫声从远处飘来，午后的酣睡声也含着一阵淡淡的梦的甜美在四周蔓延着，这里四处充满和谐与安详的气氛，想必李主任一定是一个特别热爱生活的人。走进李主任的家，明亮整洁的客厅映入我们的眼帘。笔者禁不住想：李主任会是一个什么样的人呢？是对学生要求严格的老师呢？还是一个满腹热情，充满幽默感的老师呢？亦或是一个知识渊博，才华横溢的老师呢？带着满满的疑问，当笔者与李主任进行了交谈时。了解到早年时，李主任历任金山中学教师、副教导主任、副校长的职务，直到1987年7月才调到汕头教育学院工作，担任汕头教育学院外语系主任。李主任从事教学和管理工作多年，为学院和汕头的教育事业发展做出了重大贡献，赢得了广大师生的尊重和爱戴，多次获得殊荣。如1991年荣获“全国优秀教师”称号；1992年领取国务院“政府特殊津贴”；1993年被汕头市政府授予“优秀园丁”称号；同年，被汕头市委、市政府授予“汕头市优秀知识分子”称号；1998年8月开始领取汕头市“优秀专家”、“拔尖人才”津贴。成功的背后，凝聚着李主任辛勤的劳动与艰苦的付出，李主任的生活里一直没有周末，直到生病倒下的那一天还在工作，这样的敬业、爱业、乐业让我们的敬佩之情由然而生。李主任多次告诉笔者：“人们总是说名师出高徒，在我看来是高徒出名师，我总是告诉学生如果你们问我十个问题我回答得出七、八个就可以继续教学，如果不行我立马收拾走人。学生就是我的动力，因为有了这些动力，我才更加努力地去探讨、去研究、去创新，争取把最好的知识传授给学生们。”确实，这是一位多么实事求是的老师呀，就是这样的老师，他平常是如何与学生们相处的呢？有人说:“人的聪明才智是天生的，成功占天生的百分之二十，剩下的百分之八十靠后天培养，而情感智力也是可以靠后天培养的。因此，李主任向着情感智力发展，研究如何发展情感智力。

在思想品德教育中，李主任每一个人生哲理都用一个小故事进行教学。通过对这个小故事的讲解使得学生轻而易举地明白其中深刻的道理。在热播电视剧《一年级》中，每个孩子都有着自己的个性特征，伴随着天真浪漫的情怀，偶尔也会耍脾气，调皮地扰乱课堂秩序。值得李主任庆幸的是，他还没怎么遇到过调皮的学生，唯一的一次就是被学生弄坏了眼镜，事后李主任对学生们说：“如果你们要是对我不满意的话可以大胆地向我提出来。”李主任告诉笔者，他经常与学生谈心，从生活谈起，静静地聆听学生们的想法。对学生进行教育时他也尽量避免谈大道理，而是从小道理出发，运用一个个小故事对学生进行教育。学生们也会通过周记反应自己的困惑或是人生的喜怒哀乐，李主任通过阅读他们的周记，认真地思考如何去解决学生的这些问题，这样不仅使学生充满生活的激情，也拉近了师生的距离，自然而然便不会有学生想要扰乱课堂秩序，因为李主任已经深得学生们的心了。李主任建议读教育专业的学生们登上讲台授课时首要的就是对学生微笑，卸下自己的私人情绪，全身心地投入教学中。有这样的一个寓言故事：有一次，一群青蛙比赛爬一座十层高的楼梯。许多人聚集在高楼下面观看。比赛刚开始，就听见有不少人大声喊：“你们这些青蛙是在自我炒作，还是别费劲了，我看你们根本不可能爬到终点的！”听到这些话，蛙群中一阵骚动，一些青蛙摇摇头开始退出比赛。但还是有部分青蛙在努力着，其中有一只青蛙显得非常卖力，尽管它已经摔下来好几次。下面的观众仍旧在喊：“别费劲了，青蛙永远都不可能爬上高楼的！”参赛的青蛙纷纷放弃了比赛，但那只非常卖力的青蛙还在默默地向上爬，掌握了要领的这只青蛙越爬越有劲，只见它一跳一蹲，一级台阶就被它甩在了身后。接近终点了，其余的青蛙全部退出了比赛，只有那只非常卖力的青蛙最终竭尽全力登上了楼顶。放弃比赛的青蛙想知道这只青蛙是如何坚持下来而取得成功的。但无论如何问，这只青蛙它怎么也不开口。后来，人们发现那只爬上楼顶的青蛙原来是个“聋子”！李主任曾用这个寓言故事对学生们进行情感教育，意在说明，我们做什么事情都想听积极的话，这样的话语更能够使得我们倍增信心，而消极的话语会对我们产生不好的影响，我们应该避免之。

这么多年来，李主任一直坚持学习，他用十几本笔记本记录了很多英语的句子，就如同我们记日志一样，乐此不疲地记载着点点滴滴。时光漫漫，悠长得仿佛一个画在梦中的童话，醒在隔夜的阳光里。那些流光溢彩的幸福像是旖旎的风景，风干了记忆的惆怅。很多人说：“生活不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。”这是一句我们耳熟能详的话语，李主任说：“生活不是缺乏幸福，而是缺乏发现幸福的心灵，如今的人们总是对幸福夸大其含义，把一幢别墅作为自己对幸福的诠释。”但并非这样才是幸福，偶尔的点滴感动也会让你幸福感蔓延，李主任对自己的事业充满热爱，对自己的生活充满期待，他用心地感受人世间的每一个角落，感受着每一个学生的气息，用爱聆听着每一个学生的想法，一一地抚平了学生心灵的每一个角落。

   “作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。”人生的路漫长而多彩，生活的路蜿蜒而曲折，让我们用心感受，用爱聆听，勇敢地闯出一片属于我们人生的天地。

院报学生记者/赵诗敏

指导老师/唐林汉  郑莹