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验收专业群佐证材料
2.1 资金和项目管理情况
2.2 建设任务完成情况
2.2.1 人才培养创新模式
1-1 完善大思政教育体系
1-2 校企协同培养复合型高端人才
1-3 构建“双主体双主线多元共生...
2.2.2 课程教学资源建设
2.2.3 教材与教法改革
2.2.4 教师教学创新团队
2.2.5. 实践教学基地
2.2.6 技术技能平台
2.2.7 社会服务
2.2.8 国际交流与合作
2.2.9 可持续发展保障
2.3 建设目标实现情况
2.4 建设成效
3. 标志性成果
1-3 构建“双主体双主线多元共生”人才培养模式
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2.2 建设任务完成情况
2.2.1 人才培养创新模式
1-3 构建“双主体双主线多元共生”人才培养模式
1
1-3(2021)①编制2021年人培5套
2023-06-19
2
1-3(2021)②人才培养方案重构
2023-05-31
3
1-3 (2021) ③获批1+X试点5个
2023-05-30
4
1-3(2021)④学生竞赛省级以上获奖7项
2023-05-29
5
1-3(2022)①编制2022年人培5套
2023-05-28
6
1-3(2022)②人才培养方案调整设计
2023-05-26
7
1-3(2022)③获批1+X试点9个培训学生超过570人
2023-05-24
8
1-3(2022)④省赛获奖26项
2023-05-19
9
1-3构建“双主体、双主线、多元共生”人才培养模式,获得1+X证书...
2023-05-10
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