7月3日下午，学生工作处（辅导员发展中心）在校本部学生发展中心举办第二期辅导员工作坊。学生工作处处长陈国辉，各二级学院党总支副书记、学生科长及辅导员代表共同参加活动。

活动伊始，应用外语学院党总支专职副书记吴佩君副教授以“潜心育人，研途求索”为题，作了一场内容翔实的职称晋升经验分享。

她结合自身十余年的学生工作积淀与职称申报经历，围绕教育教学、科研创新、社会服务等评审核心维度，深入解读指标要求，系统梳理了材料准备中“全、准、精”的整理原则，并详细讲授了结构化、案例化的撰写技巧。

吴佩君倡导辅导员应以评促建、以评促强，在日常育人实践中注重经验沉淀与成果转化，努力实现个人专业成长与学生全面发展的双向赋能，为在场同仁提供了切实可行的路径参考。

学风建设

随后，华南理工大学机械与汽车工程学院辅导员卢旺老师应邀作学业学风建设专题分享。

他以“五维育人”体系为核心架构，系统阐释了“机制统筹—平台聚力—行动增效”的递进式学风建设路径。

结合一线工作实际，通过学业预警帮扶、朋辈导学互促、品牌活动孵化等具体案例，分享了大量具有高实操性的工作经验，为我校进一步优化学风建设机制提供了富有启发性的实践样本。

本次工作坊融“成长引领”与“实务实操”于一体，既明晰了职称进阶路径，又提供了学风建设抓手，有效拓宽了辅导员的工作思路与行动路径，为我校学生工作提质增效、高质量发展注入了新动能。

来源：汕头职院学工在线