4月27日上午，2026年学校二级心理辅导站工作会议在校本部心理咨询与辅导中心召开。各二级学院、校区心理辅导站站长、负责心理健康工作辅导员及心理与教育教学部相关教师参加会议。

    会议围绕学生心理危机案例复盘、学生心理健康月系列活动安排、心理健康摸排筛查工作情况汇报及关注对象工作交流等方面展开。各二级辅导站代表围绕危机识别、干预流程等环节展开研讨，电子信息学院结合日常工作中的典型案例，就响应机制、家校沟通、全员参与等分享了工作经验与特色做法。

    会上，心理与教育教学部对近期心理健康摸排筛查的整体情况进行了通报，分析了当前学生心理动态的主要特点与风险点，并对下一阶段关注对象的跟进服务、动态管理提出了具体要求。同时，会议就即将启动的5·25心理健康月系列活动进行了全面部署，明确了活动主题、重点内容与责任分工。

    心理与教育教学部负责人詹丽峰教授在总结讲话中指出，学生心理健康教育是学校人才培养体系中的重要环节，各二级心理辅导站要切实提高政治站位，压实工作责任，健全“学校—院系—班级—宿舍”四级预警防控体系。她强调，要持续加强心理危机预防与干预能力建设，在关键点上精准发力，做细做实摸排筛查和日常关怀，用心用情守护学生身心健康发展。

    本次会议进一步统一了思想、明确了任务，为提升我校心理育人工作的针对性和实效性奠定了坚实基础。

编辑：曾  锐

初审：曾瑞海

终审：詹丽峰