语言文化传媒教研室到澄海文化馆实地考察洽谈实训基地建设事宜
具有浓郁地方特色的澄海灯谜内容广博，文史经籍、诗文韵语、俚歌方言、时人旧物皆可入谜，与社会生活关系密切，人文内涵十分丰富。其中最难得的是至今还保留着宋代流传下来的“击鼓猜射”传统开猜形式。澄海也因此被命名为“中国民间灯谜艺术之乡”。澄海灯谜于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。
8月3日，人文社科系陈泽芳副主任与该系语言文化传媒教研室主任杨映红受邀来到澄海文化馆拜会澄海谜坛的领军人物、中华灯谜学术委员会顾问、国家级非物质文化遗产项目《谜语 澄海灯谜》省级代表性传承人张哲源先生。他也是澄海文化馆灯谜传承基地的负责人。第三代传承人张哲源已年过古稀，在交谈中，我们得知张老先生从事谜艺活动50多年来，他曾主编出版《谜海观潮》、《薰南谜萃》和个人专著《阿源谜谭》，是一位猜射实战能力突出、制谜技艺精湛、理论修养深厚的综合型“三栖”谜家。首先，我们跟张老先生介绍了目前高职院校的人才培养模式，加强实训基地建设是办好高等职业教育的关键所在。也是实现高等职业教育目标的重要条件之一。实训教学是培养学生创造能力、开发能力、独立分析和解决问题的能力，全面提升高职学生素质的重要教学环节。为更好地传承和保护灯谜这一文化遗产，针对文秘、语文教育、历史教育专业开设的潮汕文化课程；文化创意与策划专业开设的非遗文化课程，澄海文化馆灯谜传承基地初步具备培养文秘、文化创意与策划专业学生在专业领域实际工作的基本能力，基本符合实践教学、实现应用型人才培养的条件。随后，我们还实地参观了灯谜传承基地，澄海民俗馆。我们将对照学院建设校外实训基地的要求，进一步探讨校外实训基地的挂牌事宜。
(初审：乐晶, 复审：黄小铭, 终审：陈泽芳)