学院召开2019年人才培养工作状态数据采集工作

第一阶段数据采集工作部署会

2019年9月10日，学院在院本部信息大楼6楼会议室(一)组织召开2019年人才培养工作状态数据采集工作第一阶段数据采集工作部署会。林育青副院长出席了本次会议。人事处、教务处、学生处、教学督导室、8个学系及心理与教育教学部、思想政治理论课教学部的主要负责人及负责数据采集填报的相关工作人员参加了会议。会议由教学督导室蒲昌伟副主任主持。

蒲昌伟副主任首先阐明了2019年人才培养工作状态数据采集的工作背景和准备情况，并对今年人才培养工作状态数据采集工作第一阶段各部门的工作任务和任务分工做了布置和说明。他指出，今年数据采集分为两个阶段进行：第一阶段开放采集时间为2019年9月10日至20日，第二阶段将安排在国庆后开展，10月底所有数据将按要求上报教育部。他强调，人才培养工作状态数据采集工作非常重要，状态数据是国家“双高”高职院校评估数据的直接来源，是“创新强校工程”考核和推进教学诊断和改进的主要依据，同时状态数据也是每年学院教育质量年度报告中数据分析的重要来源。接着，教学督导室的郑起航老师对如何填报数据平台进行了现场示范操作，并就有关注意事项进行了强调说明。

最后，林育青副院长对第一阶段数据采集工作作出指导性讲话。林副院长首先对各部门负责人以及相关人员对学院数据采集所做工作表示肯定和支持，并对本次数据平台采集工作提出了以下几点指示：一是要做全、做齐第一阶段数据源采集的基础工作，所有相关人员要高度认真负责，为第二阶段的其它数据采集打下良好的基础；二是要求各部门需将数据采集工作落实到位，做到“认真、准确、按时、按质”，保证数据全面、真实、准确、无缺漏，特别是要完善兼职、兼课教师的数据；三是各部门负责人要严格把关，通过审核这一环节清楚把握本部门的数据，通过对数据进行逐年比对，找出不足、明确目标，从而推动各部门的建设发展，为学院各项事业的蓬勃发展奠定坚实基础。

                                                                       教学督导室（质量办）