为进一步夯实新进教师教学基本功，促进教师专业成长，推动专业课程建设与交流，5月8日，机械教研室组织开展新进教师公开课活动。本次公开课由张弛、郭广浩两位新进教师主讲，选取《传感器技术及应用》与《低压电工作业证》两门具有代表性的专业核心课程，紧扣“理实一体、课证融通”教学理念，为师生呈现了两堂精彩纷呈的专业课。二级学院教学督导及教研室专任教师深入课堂，全程观摩指导。

在《传感器技术及应用》课堂上，张弛老师以“情境导入—知识讲解—案例应用”为主线，从介绍古今湿度检测方法为切入，结合日常生活典型实例，自然生动地引出本节课重点——湿度传感器。随后，他系统讲解了氯化锂湿敏电阻、陶瓷湿敏电阻、高分子湿敏电阻及露点湿度传感器的工作原理、结构特点与实际应用，并依托实训台引导学生开展“做中学”。在此基础上，结合智慧菜园等工程应用案例，进一步深化学生对不同类型湿度传感器在真实场景中选型与使用的理解。

作为面向特种作业操作证的技能课程，《低压电工作业证》课堂始终突出“安全规范、操作过关”的教学导向。本节课聚焦三相异步电动机正反转控制，郭广浩老师采用“理论讲解—案例分析—实操训练”的教学主线。课程伊始，郭老师结合考证要求，明确本节课理论知识与实训内容，通过详细讲解电机核心控制元件及控制线路原理，为学生筑牢理论基础。随后，结合工厂升降货梯工程实例，引导学生根据具体工作要求，提炼控制电路的输入、输出及逻辑关系，确定所需基本元器件，并在仿真软件中完成电路图绘制与模拟接线。在此基础上，组织学生分组开展实操训练，“安全第一、生命至上”的安全操作理念贯穿教学全过程。

公开课结束后，教研室组织听课教师开展集中评课研讨。老师们一致认为，两位教师课前准备充分、教态自然大方、教学手段运用得当。同时，大家围绕“如何进一步突出学生主体地位”等问题，从课堂互动设计、实操环节优化、信息化手段融合、差异化教学实施等方面，提出了具有针对性的建设性建议。