10月23日，纺织服装学院总支部钱光健书记、李尔尘院长共同主持召开了本学期学生工作会议，围绕学院发展规划、学生会及学生社团建设等关键议题，与来自各专业年级的学生代表进行了深入交流。
会议持续近两小时，现场气氛热烈，学生发言踊跃。两位学院领导认真听取了每一位学生的发言，并就多项提案做出了现场回应。
01.会议背景及基本情况
本次学生工作会议是纺织服装学院落实“以学生为中心”教育理念的重要举措之一。
钱书记在发言中指出，定期与学生面对面交流是学院管理的常态化工作，旨在构建开放、包容的治理体系，吸收青年智慧优化学院决策。
李院长则从教育教学和专业建设等角度强调了学生参与的重要性：“同学们的学习体验和真实反馈是学院优化人才培养方案的重要依据。只有紧密对接学生需求和社会发展需要，才能真正做到与时俱进。”
与会学生代表有学院拟建学生会骨干、班级信息员以及正在筹备学生社团的积极分子。
为全面收集意见，学院在会前通过书记第一课、院长第一课等讲座和座谈活动，征集了部分同学们普遍关注的问题，为会议高效进行奠定了基础。
02.学生建言献策共谋发展
在会议交流环节，学生代表们踊跃发言，结合自身学习生活体验，提出了多维度的发展建议。
学习资源与课程优化成为部分学生关注的焦点。学生代表反映：“我们专业同学普遍希望进一步加强理论知识与设计、工艺实践的融合，建议引入更多行业前沿案例与项目式教学。”
这一观点引发了在场学生的共鸣。不少学生建议学院增加企业实地考察机会，通过专业教师组织、邀请更多行业专家进校共同开设项目实训工作坊，缩短理论学习与专业实践之间的距离。
校园硬件设施的改善也是同学们关心的话题。部分学生代表反映，实训教学区域部分设备老化不够精准导致容易出错、实践场地上课时间机位紧张等问题在一定程度上影响了学习效率和积极性。
学生们建议优化教室与实训室的分配机制，延长专业实训室的开放时间，为课外创意实践提供更多便利。也有不少学生更多关注学业规划与职业发展。大一学生代表表示：“刚进入大学，我们对专业方向和未 来职业规划还比较迷茫，希望学院能加强在学业规划、信息传达等方面的支持力度。”
03.学院领导回应与承诺
针对学生提出的各类问题，两位学院领导与专业负责人、学生科老师均有认真记录，并逐一进行了回应。
钱书记表示，学院将立即梳理同学们提出的问题和建议，建立台账，明确责任，做到“即知即改、立行立改”，持续优化服务体系。他以学生普遍关注的技能实训资源问题为例，当场承诺：“学院将积极拓展企业合作网络，持续增加校企合作单位，吸收更多实训设备和资源，为同学们提供更丰富的实习实践选择。”
李院长则从产教融合导向的教育教学实践、教学质量提升角度回应了学生的课程优化和项目实训方面的建议：“理论与实践融合是我们专业教学改革的核心方向。学院正在逐步协调优化已定人才培养方案中的执行方案，后续课程将探索全面融入项目式实训教学模式，部分的专业认知和项目实训课程中也会邀请行业专家参与课程设计和实施等环节。”对于学生提出的硬件设施和分配方面的问题，院长透露学院将制定教学空间和设施改良计划，将分阶段更新专业实训室设备，优化教室与实训场地的管理机制，确保教学资源得到最充分的利用。
04.学生会与社团发展规划
本次会议的一个重要议题是防止服装学院学生会和专业社团的未来发展。拟建学生会相关人员汇报了学生会初步工作计划，重点讨论了“学风建设月”和“职业规划系列活动”的筹备情况。
钱书记认为，“学生会组织要成为感知青年脉搏的知情人，主动将‘小我’融入‘大我’中，准确把握青年思想动态；同时也要成为回应青年关切的实干家，聚焦现实问题并提供精准服务。”
在学生社团建设和发展方面，李院长特别指出：“学生社团是大学校园文化不可或缺的重要组成部分，是在校学生建立自主学习和探索多元化发展的基础平台，是学校落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体。”
他鼓励学生基于专业兴趣和发展需求组建多元化社团，并表示学院将为新兴社团提供共用场地支持和指导师资。这一表态激发了与会学生的热情，各位学生代表现场表达了创立纺织服装以及时尚设计方面的专业社团的意愿。
05.会议意义与未来展望
此次学生工作会议深具意义，今后学院将以此次会议形式为参照，构建师生、生生交流的常态化机制。
展望未来，钱书记表示，学院将定期举办师生座谈会，将其打造为学院品牌活动，建立快速响应和反馈机制，确保学生的合理诉求件件有回应、事事有着落。
李院长则从学院长远发展角度描绘了蓝图：“我们的目标是构建一个师生共同成长的育人共同体。在这个共同体中，学生不仅是教育的接受者，也是学院发展的参与者和贡献者。”
会议已经圆满结束，但学院与学生共同发展的新征程才刚刚开始。接下来，纺织服装学院将逐项梳理、分类研究、抓好落实，建立快速响应和反馈机制，逐步建设和完善学生管理和自治机制，师生同心共同成为学院发展的见证者和共创者。
